Propuesta orientada a promover y mejorar los procesos de comprensión y producción textual

Propuesta orientada a promover y mejorar los procesos de comprensión y producción textual 

Ø  Seleccionar un tema y material de lectura.

Ø  Organizar grupos de trabajo como círculos de lectura que se llevarán a cabo en la biblioteca escolar una vez a la semana.

Ø  Los estudiantes parafrasean las ideas principales y buscan las ideas secundarias que lleve la secuencia en el relato.

Cada grupo lector organiza un mapa conceptual visible y creativo el cual será usado para la decoración del aula.

Ø  se formarán dos grupos  colocándoles el nombre de “Ideas principales y otro  ideas secundarias o complementarias”, para luego formar nuevos grupos apareando las ideas principales con las ideas secundarias.

Ø  A manera de evaluación formarán párrafos completos mediante la reorganización de ideas principales y secundarias dadas en oraciones sueltas, en un tiempo determinado, como estrategias de monitoreo de comprensión.

Ø  Finalmente, los estudiantes realizarán  ensayos grupales de cinco párrafos con la debida presentación en la clase mediante el uso de una herramienta TIC dando lugar a un feedback de parte del docente.