Viabilidad de la estrategia

Esta estrategia es viable para el contexto en cual me desempeño siendo una institución educativa en donde las deficiencias en la producción textual discursiva son innumerables. Por esta razón se hace imperante trabajar con las estrategias de elaboración para tareas complejas del aprendizaje y las estrategias de ensayo para tareas complejas del aprendizaje, haciendo uso del conocimiento previo que traen los estudiantes sobre proponer y argumentar desde la cotidianidad en un ambiente fuera del aula de clases, canalizando y re direccionando  sus ideas en una producción textual formal dentro de las aulas sobre temas de interés que genere participación colectiva y grupal en aras de mejorar la producción con el uso de los conectores discursivos.

Dentro de la Institución educativa se cuenta con el servicio de biblioteca lo cual facilita el desarrollo de la estrategia de manera exitosa, permitiendo así la participación de todos los estudiantes. Además, esta estrategia no necesita de recursos financieros para su ejecución. Cada grupo de estudiantes traerán los materiales previstos.